lzth.net
当前位置:首页 >> 二年级看图列式计算请教 >>

二年级看图列式计算请教

128+20=48 48+8=5691-30=61 61-5=56

1、让学生数一数图上的实物数;2、引导学生说一说图意让求什么;3、结合图引导分析数量关系,最好是让孩子通过思考自己先说一说,然后再列式计算

1、让学生数一数图上的实物数;2、引导学生说一说图意让求什么;3、结合图引导分析数量关系,最好是让孩子通过思考自己先说一说,然后再列式计算

26+55-17=64 ????

计算:-81-17-23=-81-(17+23)=-81-40=-121

26+55-17 算出结果就好了,主要看箭头指向,

皮球46元一个羽毛球2元,一个皮球和一个羽毛球一共多少元?列式为46+2=48元

不知道问问题的是家长还是孩子,这个老师应该教过的吧?没有具体的图片,只能给你举个例子了.图片如下:由图可知,①每一束气球有4个,一共有4束,共16个气球;②如果从中间分开,则左边有8个气球,右边有8个气球,共16个气球.所以乘法算式为 4*4=16 和 8*2=16; 除法算式为 16÷4=4 和 16÷2=8.------------------------------------------------------------------------------------------题目可能不同,但基本思路应该都是先看每一块,或者相同的物体,数其数量,然后再数总数.根据题目要求,就可以自由安排了.

24+20+6+37等于87,24-6等于18多18

题目能否再详细点?否则我相信答案就是“没有答案”

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by www.lzth.net
copyright ©right 2010-2021。
内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@qq.com