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文言文把王冕好学翻译成现代汉语。

原文】 王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧(1)牛陇上(2),窃(3)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(4)默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田者.父怒,挞(5)之,已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷(6)不听其所为?”冕因去(7

【原文】王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田者.父怒挞(4)之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷(5)不听其所为?”冕因去,依僧寺以

王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田地上放牛,他偷偷地跑进学堂去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.事情过后

王冕是诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书.听完以后,总是默默地记住.傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了.王冕的父亲大怒,打了王冕一顿.过后,他仍是这样.他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”王冕由是离开家,寄住在寺庙里.一到夜里,他就暗暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮.佛像多是泥塑的,一个个面目狰狞凶恶,令人害怕.王冕虽是小孩,却神色安然,好像没有看见似的. 陇同垄 曷同何 以之为异.好奇,惊诧.

1. 张溥小时候十分的好学,他所读的书本必定会手抄,抄好的文章读过一遍就烧掉,然后再抄,像这样要六七次才算结束.右手握笔杆的地方,手指和手掌都已经长满了老茧.冬天时,手上的皮肤因为寒冷而开裂,只能每天用热水浸泡好几次,

王冕是诸暨人.七八岁时,父亲叫他到田埂上放牛,他偷偷地进学堂去听所有学生念书.听完,总是默默地记住.傍晚回家,忘了自己的牛.有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地.王冕的父亲生气地鞭打了王冕

去:离开 【原文】王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记.暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊田者.父怒挞(4)之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷(5)不听其所为?”冕因去,

公子引侯生坐上坐,遍赞宾客公子领着侯先生坐到上位上,并向全体宾客赞扬地介绍了侯先生

在作文中可以简单地使用几个文言词汇,例如《百家姓》,《三字经》,初中课本中的古诗词等等,他们里面的许多约定俗成的成语,短语,典故,警句等如果巧妙运用,能够起到了现代白话作文所没有的表达效果,对文章起到很好的增色和提升作用,增加了文章的表现力,但是如果是整段使用,或文白相间,文章有可能会变得不伦不类.

相如感到秦王没有偿还赵国城池的意思,于是上前说:“和氏璧上有瑕疵,请让我指给大王看.”

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