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有没有很具体很详细的高中历史知识点总结

中国古代政治史 一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势 秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清 确立 巩固 完善 强化 加强 顶峰 集权 专制 ↓ ↓ 解决中央与地方的矛盾 ← | → 解决君权与相权的矛盾 维护国家统一,有积极意义 加强专制...

楼主,已经有人帮你作了很详细的答案.所以我的答案也许不会被选中 但我想对你说几句心里话.我也是学文科学过来的,现在上大二. 这些知识点让别人总结了即便背下来也不如自己一点一点去总结来的有用. 我经常写很多东西,总结很多东西.颇为有趣.费很...

高 中 历 史 重 点 知 识 总 结(1) 单元一 祖国历史的开端(先秦) 一、阶段特征: 本阶段讲述从公元前2070年夏朝建立到公元前221年秦始皇统一的中国历史,简称先秦。此阶段时间跨度大,社会性质变化-从原始社会进入奴隶社会,从奴隶社会又进入...

1 课程理念的联系与区别 初、高中的历史课程标准理念都包括了“培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养;面向全体学生;倡导学生学习方式的转变和教师教学方式的转变和形成对学生综合素质为目标的评价体系”四个方面,可见,初高中历史课程标...

一战:起因、发生背景、主要战役及影响、战后世界格局 人物:辛登堡总统 二战:同上外加主要会议及会议决定 国内人物:毛泽东、朱德、蒋介石、张自忠、左权 国外人物:希特勒、墨索里尼、东条英机、冈村宁次、松井石根、罗斯福、斯大林、丘吉尔

专题一 中国传统文化主流思想的演变 一、百家争鸣 1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张 学派 代表人物 思想主张 儒家 孔子 ⑴提出“仁”与“礼”的学说;⑵政治思想:主张“德治”(含民本思想);⑶注重政治与人事,对鬼神敬而远之;⑷教育上...

全日制高中历史就是历史老教材,主要是人教版。你说的人教版是新课程下的人教版。新课程下有人教版 人民版 岳麓版等。下面的这点就是“全日制”历史复习资料: 高考历史核心知识点解读·中国近代史 专题一 中国开始沦为半殖民地半封建社会 1.鸦片战...

你好,我是文科生,文综就是背,多看争取看的熟练了有印象,同时要学会联想,比如政治和历史有很多事可以共用的知识点。祝你高考成功。

其实高中的历史是很好学的 只要我们抓住历史线索 用一条条线串起来 就能很好的记忆 这就需要我们平常合理的安排学习时间 比如说利用自己记忆力强的时段去记忆 然后理出提纲 具体的知识 再去根据重点去记忆

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